Дивергентное мышление

Я-утверждение 1. Я понимаю, что, чем более системны знания, умения и навыки человека, тем больше вариантов решения ему доступно, и тем более он жизнеспособен. Поэтому постоянно работаю над систематизацией своих знаний, умений и навыков с целью облегчения быстрого доступа к ним на практике.

Я-утверждение 2. Мне нравится представлять себе, как могли бы развиваться события, если бы изменился один факт в прошлом (реальном или литературно-художественном). Это помогает мне накапливать опыт поиска вариантов оптимального выхода из различных ситуаций и управления ими.

Я-утверждение 3. Работая и общаясь с другими людьми, я часто использую подход «если… – то….», раскрывая им не только варианты решений, но и приведшие к их выбору условия для того, чтобы они могли развивать собственную креативность.

Я-утверждение 4. Я не люблю действовать по заранее заданному образцу, только тиражируя его. Мне нравится самому (самой) выбирать и реализовывать оптимальные варианты. Так я могу оптимально «подстроить» параметры решения под текущую ситуацию с учетом ее причин в прошлом и вариантов следствий в будущем.

Я-утверждение 5. Меня привлекает возможность предлагать разные варианты решения одной задачи. Задачи, изначально ограниченные извне одним решением, для меня менее интересны

Я-утверждение 6. Мне нравится ходить и ездить из точки А в точку В разными путями, рассматривать один объект с разных точек зрения и т.д. , поскольку каждая новая перспектива открывает для меня новые ресурсы и решения.

Я-утверждение 7. Я часто предлагаю неожиданные для других решения, исходя из неоднозначности и не односторонности каждой задачи и каждого явления.

Я-утверждение 8. Смотря на объект, я вижу не только его явное целеполагание (например, ручка – для письма), но и его скрытый потенциал (ручка как трубочка для питья, сверло-дырокол для мягких материалов, воздуховод для трахеотомии и т.п.).

Я-утверждение 9. Если я испытываю недостаток в чем-либо, то всегда стараюсь восполнить его, исходя из имеющегося в моем распоряжении (меняя или расширяя сферу потребления доступных мне объектов). Это способствует экономии ресурсов и оптимальной утилизации отходов как вторсырья.

Я-утверждение 10. Я часто использую в качестве вспомогательного средства систематизирующие инструменты, например, ментальную карту (mind maps). Потому что для создания действительно нового важно систематизировать уже известное.

Кейс  1. Вы прошли курс переквалификации. По его окончании организаторами и участниками собрана большая библиотека дополнительных материалов по новому направлению. Ваши действия?

Кейс  2. Вам нужно идти на собрание, главной темой которого будет обсуждение результатов сложного решения, принятого командой год назад в условиях неопределенности. Вы понимаете, что речь будет идти больше о том, каковым было бы решение, если бы команда располагала более полной информацией на тот момент. Ваши действия?

Кейс 3. Вас избрали капитаном команды в любительских соревнованиях. Ваш предшественник часто использовал подход «если… – то…» в процессе обсуждения и разбора каждого соревнования, и от Вас команда ожидает того же. Ваши действия?

Кейс 4. Вы получили финансирование на открытие кофейни в новом районе. В выборе формата организации работы (времени, использования внешних поставщиков или полной автономности, меню и пр.) ограничений у Вас нет. Ваши действия?

Кейс 5. Вам нужно организовать фуршет в рамках международного конгресса. Какие вопросы Вы зададите заказчику (выберите 5 вариантов):

Кейс 6. Вы руководите региональным подразделением компании. Раз в год приезжаете в главный офис на общее собрание. Вы можете сами планировать маршрут и выбирать место проживания. Ваши действия?

Кейс 7. Вы никогда не катались на скейтборде и вообще неспортивный человек. И вдруг выиграли скейт в беспроигрышную лотерею. Ваши действия?

Кейс 8. Вас пригласили в команду по работе над сложным многопрофильным проектом. На первом этапе задач по вашей квалификации нет, а Вы заинтересованы, чтобы проект максимально быстро перешел на следующий этап. Ваши действия?

Кейс 9. Вам поставили задачу: снизить нагрузку на сотрудников отдела продаж перед праздниками. При этом не снижая, а повышая количество самих проданных продуктов. Ваши действия?

Кейс 10. Вам дали возможность принять на работу еще одного сотрудника. Вы сами можете решать, что входит в его обязанности (с учетом его умений и навыков). Ваши действия?